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론
Ⅱ. 본론
1. 현대 가족이 당면한 문제점
1) 가족양태의 변화에 따른 문제점
2) 가족 가치관의 변화에 따른 문제점
3) 가족 기능의 변화에 따른 문제점
4) 가족생활주기의 변화에 따른 문제점
2. 해결방안
1) 가족상담
2) 가족교육
(1)
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가족문제에 대한 접근 주체로 개인 및 가족은 물론, 국가, 기업 및 민간단체 등의 공적, 사회적 역할이 종전보다 훨씬 더 강조되고 있다. 일례로 아동학대에 대한 지역사회 및 정부, 지자체, 보육 / 교육시설의 총체적이고 적극적인 접근을 들
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가족관계학』, 교문사, 2013.
이동원, 『변화하는 사회 다양한 가족』, 양서원, 2006.
이진숙 외, 『가족정책론』, 학지사, 2010.
이주연 외, 『가족과 젠더』, 태영출판사, 2013.
유병래, 「세대갈등과 문화생활 시민성 구현과 관련하여-」,철학사상
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가족관계에 대한 무배려로
6. 행복한 부부가 되려면, 행복한 결혼 생활을 위한 5계명
7. 부부갈등 조정 프로그램
7-1) 부부관계 증진을 위한 인지행동치료
7-2) 부부 위기 개입 프로그램
7-3) 정신건강 문제 해결 프로그램
7-4) 부
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가족역동이론이 건강가정에 주는 시사점
건강가정은 가족 응집력과 융통성에서 균형 잡히고 좋은 의사소통 기술을 가진 가정이다. 이처럼 건강가정의 개념은 건강한 가정과 그렇지 않은 가정의 이분법으로 구분될 수 없으며 가족체계의 중
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가족을 구성하는 것은 무엇인가?
(2) 가족의 사실과 실제
• 가족 성원의 이름, 성, 연령은 무엇인가?
• 가족 성원의 다양한 발달단계 따라 가족 기능이 어떻게 영향을 받는가?
• 가족 기능은 가족생활주기와 어떻게 관련
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방안
(2) 신체적 부담감 경감 방안
(3) 경제적 부담감 경감 방안
6. 가족의 삶의 질을 높이기 위한 자신의 견해
1) 중증 뇌졸중 환자 가족 삶의 특성
2) 가족 삶의 질을 높이기 위한 방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가족의 부담감을 줄여주기 위한 방안을 제시하고, 가족의 삶의 질을 높이기 위한 자신의 견해를 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌졸중의 개념
2. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용
1) 뇌졸중 예방교육
2) 뇌졸중 환
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기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
- 연미희외, “부모교육이론과 실제”, 동문사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신의 결혼관(이성관) 정리
2. 각 발달주기에 따른 결혼 생활 및 전 생애의 발달과업
3. 각 발달
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가족과 자녀 교육의 어려움과 앞으로의 계획에 대해 함께 이야기 나눈다. 가족 외에 간호사와 사회복지사가 함께 협력하고 논의할 때 더 많은 해결책을 제시할 수 있다.
④ 자녀들의 이야기를 경청하고, 공감하는 표현을 사용하여 정서적 지
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